>>Nos domaines de compétences
Formations en management opérationnel
Les techniques de management individuel
A l'issue de cette formation, chaque participant maîtrisera :
- l'entretien d'intégration d'un collaborateur
- l'entretien d'évaluation annuel
- le contrat de management
- la méthodologie de la délégation d'une ou plusieurs tâches
Les techniques de management collectif
A l'issue de cette formation, chaque participant connaîtra :
- les techniques de conduite de réunion et de briefing
- la matrice de motivation d'un individu au travail selon F. HERZBERG
- son profil de manager et l'adaptation à développer selon la maturité professionnelle de ses collaborateurs
- les principes de la Garantie de Résultat en dissociant la logique de fonctionnement par rapport à la logique de résultat.
Le tutorat
Cette formation a pour but de donner à chaque participant, une connaissance :
- du rôle du tuteur
- du processus d'apprentissage d'un individu
- du positionnement du tuteur dans son rôle
- de la déontologie du tuteur
- des règles d'éthique du tutorat
- des modes d'accompagnement d'un apprenant
- du mode de suivi de l'apprenant
Cette formation s'adresse à toute personne ayant un rôle de tuteur que celui-ci soit occasionnel ou régulier comme par exemple le tutorat de jeunes embauchés en contrat de professionnalisation et pratiquant l'alternance, monde professionnel - pôle universitaire (licence banque par exemple)
La formation de formateurs
Toute personne dans une entreprise peut être amenée à former en interne ses collègues ou collaborateurs.
A l'issue de cette formation, le participant connaîtra :
- les types de réunion
- la participation des personnes présentes à la formation, comment fonctionne-t-elle ?
- le déroulement d'une séance de formation
- les techniques d'animation
- les objectifs d'une animation
- l'entraînement à l'animation
Du groupe à l'équipe
Animer et diriger une équipe au travers de nos convictions de notre style de management
Connaître et appliquer les techniques de management pour atteindre les objectifs .
Etre un guide pour l'autre
Accompagner le développement du potentiel et des compétences des personnes dans le cadre d'objectifs professionnels
Approche pédagogique centrée sur l'autre en respectant des règles d'éthique. Connaître le processus d'apprentissage d'une personne et utiliser les clés du succés pour obtenir des résultats. Cela demande une maîtrise technique et méthodologique
Avoir envie de transmettre son savoir
Donner envie à une personne de progresser et de s'améliorer
Connaître les principes de fonctionnement d'un groupe et les techniques d'animation en s'entraînant